Страницы

пятница, 22 апреля 2016 г.

Дополнительные зоны

Екатерина Киселёва. Как научить говорить ребенка с помощью метода Динамической Электронейростимуляции (развитие речи у детей, лечить заикание, общее недоразвитие речи у детей, задержки психического развития у детей,синдром дефицита внимания и гиперактивность у ребенка, дизартрии, задержка развития речи, алалиия, дислексия,занятия с логопедом) .Часть 4 Дополнительные зоны.
Подробнее на сайте http://denasshop.ru

Алалия - эффективное решение

Екатерина Киселёва. Как эффективно и просто решить проблему алалии методом динамической электронейростимуляции. Более подробная информация http://denasshop.ru/auxpage_zony

Заикание - эффективное решение

Екатерина Киселёва. Эффективная помощь при заикании методом динамической электронейростимуляции в домашних условиях и в лечебно - профилактических учреждениях. Подробнееhttp://denasshop.ru/auxpage_zaikanie

Задержка речевого развития - эффективное решение

Екатерина Киселёва. Ребёнок не говорит, ребёнок плохо говорит, задержка развития речи- решение этих проблем динамической электронейростимуляцией. Подробнее http://denasshop.ru/auxpage_logopedij...

СДВГ, гиперактивность у ребёнка - эффективное решение


Екатерина Киселёва. Синдром дефицита внимания и гиперактивность у ребёнка - эффективное решение динамической электронейростимуляцией, подробнее http://denasshop.ru/auxpage_sdvg

Дизартрия - эффективное решение


Дизартрии, стёртая форма дизартрии, ребёнок плохо говорит - эффективное решение проблем динамической электронейростимуляцией. Подробнееhttp://denasshop.ru/shop/auxpage_diza...

Обработка речевой зоны


Екатерина Киселёва. Как помочь развить речь с помощью метода Динамической Электронейростимуляции (развитие речи у детей, лечить заикание, общее недоразвитие речи у детей, задержки психического развития у детей,синдром дефицита внимания и гиперактивность у ребенка, дизартрии, задержка развития речи, алалиия, дислексия,занятия с логопедом) .Часть 2. Обработка речевой зоны.
Подробнее на сайте http://denasshop.ru

Коррекция речи ребёнка и ДЭНС-терапия


Екатерина Киселёва. Эффекты развития речи у детей динамической электронейростимуляцией. Подробнее на сайтеhttp://denasshop.ru/auxpage_logopedij....

Как преодолеть сложный диагноз у ребенка " ДИЗАРТРИЯ"


 5 признаков, отличающих детей с  ДИЗАРТРИЕЙ
1. "Каша во рту" так говорят про детей с диагнозом Дизартрия или стертая форма дизартрии .
Органические нарушения работы ЦНС или её проводящих путей вызывают сбой работы
речевых центров коры головного мозга и работы речевого аппарата . Часто   у таких детей
есть проблемы в шейном или шейно-грудном отделах позвоночника . В результате ,
ребенок получает уже не педогогический диагноз "плохо говорит", а нейро- 
функциональный,отображающий состояние работы ЦНС, её переферических отделов.

 2.Речь у таких детей нечленораздельная, мало понятная, отличается гнусавостью, большим
количеством замен или неправильным прозношеним  нескольких групп звуков. Дети плохо
слышат себя, не выделяют ошибки в речи и не исправляют их, плохо разбираются в 
звуковом анализе  и синтезе. В речи могут быть нарушения ритма, темпа, дыхания и голоса.

 3. Детей -"дизартриков" можно определить и по мимике лица: вялое, малоподвижное, без 
эмоций, часто подтекает слюнка или приоткрыт рот, выставляется кончик языка, либо,
наоборот  лицо  спазмированное, ассимитричное. При выполнении упражнений для языка
наблюдается неточность, вялость, насильственность движений.  Часто шея у таких детей
бывает неестественно худой, напряженной.

Коррекция дизартрии при ДЦП

Схема расположения точек при точечной электростимуляции артикуляционных мышц по методу Л.А. Щербаковой

Расположение электродов при проведении СМТ[3] – воздействий для лечения больных дизартриями при ДЦП по методике Щербаковой Л.А.

Звуки по участию их в образовании голосаЗвуки по месту образованияТочки, на которые следует проводить воздействие
ЗвонкиеГубные (м, б)1а, 4
 Губно-зубные (в)
 Переднеязычные (з, ж)2в,4
 Переднеязычные (л, р, д)26,4
 Среднеязычные (сочетание звуков й + ё – немецкая буква j)
 Заднеязычные (г)2а, 4
ГлухиеГубные (п)
 Губно-зубные (ф)
 Переднеязычные (т, ц, ч, ш, щ, с)
 Заднеязычные (х, к)
Лабиализация 1б,3

Различные приёмы физиотерапии:
СМТ – синусоидальные модулированные токи



среда, 20 апреля 2016 г.

ДЭНС-терапия при нарушениях речевого развития детей

По данным ВОЗ, нарушения и задержка речи в дошкольном возрасте обнаруживаются у 8% детей. Большинство проблем являются следствием родовой травмы и перинатальной гипоксии, обернувшихся функциональными расстройствами нервной системы.
Логопеды выделяют множество видов речевых нарушений: дизартрия, алалия, дислалия, линолалия, заикание, общее недоразвитие речи и т.п. Любое из них требует длительной, настойчивой коррекции, и на помощь логопедам приходит целый арсенал методик, инструментов и лекарственных средств, направленных на исправление речевых нарушений.
И все же в объективе внимания специалистов остаются немедикаментозные методы: специальные упражнения, массаж лицевой мускулатуры и языка, способные улучшить зрительно-моторную координацию и заставить работать мышцы речевого аппарата.
С этими задачами хорошо справляется ДЭНС (метод динамической электронейростимуляции).

Аппараты ДЭНАС расширяют возможности логопедов

Эффективность метода ДЭНАС-терапии состоит в активизации и восстановлении функций артикуляционных органов путем целенаправленного воздействия на их пораженные участки, благодаря чему процесс формирования и автоматизации речевого навыка протекает значительно быстрее.
Технология ДЭНАС используется уже далеко не первый год. Практика применения аппаратов в логопедии наглядно демонстрирует, что уже после первых сеансов можно наблюдать следующие результаты:
  • более правильное звукопроизношение;
  • увеличение словарного запаса;
  • появление фразовой речи;
  • концентрация внимания, улучшение памяти;
  • уменьшение нервной возбудимости, нормализация сна;
  • появление интереса к обучающим программам и контактам со сверстниками.

вторник, 19 апреля 2016 г.

ДЭНС в логопедии



В практической работе логопеда ДЭНС-терапия применяется как эффективное дополнительное средство в коррекции речевых нарушений. Быстрого феерического результата он не даёт, применять его нужно длительно, но и лечение, коррекция ТНР процесс долгий.

При курсовом использовании ДЭНС-терапии по логопедическим схемам воздействия стимулируются соответствующие зоны головного мозга, безусловные рефлексы (глотания, жевания, слюнообразования), работа мимических мышц и мышц речевого аппарата, улучшаются функциональное состояние ЦНС, зрительно-моторная координация; улучшается произносительная сторона речи, обусловленная недостаточностью иннервации речевого аппарата (дизартрические расстройства).

Отзывы логопедов

Методика ДЭНС при коррекции звукопроизношения

1. Зона заднего срединного меридиана в режиме “Тест”.

2. Зона  точек согласия в режиме “Тест” с обработкой латентных триггерных зон в режиме “Терапия”, 77 Гц, по 30 секунд.

РАЗВИТИЕ И КОРРЕКЦИЯ РЕЧИ С ПОМОЩЬЮ ДЭНС-ТЕРАПИИ


Замечательные результаты получают логопеды и врачи ,  работающие с детьми, которым требуется помощь в развитии и коррекции   речи с помощью дэнс-терапии. 
Речь формируется в процессе общего психофизического развития ребёнка. К условиям формирования нормальной речи относятся нормальная центральная нервная система, наличие нормального слуха и зрения и достаточный уровень активного речевого общения взрослых с ребёнком.
Дэнс-терапия является замечательным помощником для логопедов, воздействие производится на лицевые речевые зоны, на универсальные зоны. Дети любят сеансы дэнс-терапии и с удовольствием работают.
Метод ДЭНС прост и эффективен. Он дает возможность целенаправленно воздействовать на пораженные участки артикуляционных органов, активизируя и восстанавливая их деятельность. Нормализация звукопроизношения проходит быстрее. 
На основании результатов работы логопедов, практикующих ДЭНС-терапию, можно говорить о высокой эффективности ДЭНС и, конечно, о целесообразности применения метода в качестве дополнительного средства в системе логопедической практики.

Более подробно

Что такое ДЭНС-терапия?

Динамическая электронейростимуляция (ДЭНС) представляет собой новейший эффективный метод безопасного воздействия на кожную проекцию, активные и скрытые рефлексогенные зоны, акупунктурные точки.
Лечебным свойством приборов серии ДЭНАС обладают энергоинформационные импульсы. Эти нейроподобные импульсы представляют собой физиологически естественные раздражители, оказывающие воздействие на нервные окончания. Их преимущество состоит в том, что они, воздействуя на кожные покровы, не проникают вглубь тела.